期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
美声科学发声方法在民族声乐教学中的借鉴作用
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
声乐教学是当前比较重要的一门课程,在声乐教学中应用美声科学发声方法能够培养学生的审美观,让学生更加熟练地把握声乐知识,并把歌曲的美充分地展现出来。因此,本文阐释了美声科学发声法的内涵,重点分析了美声科学发声法在民族声乐教学中的借鉴作用,并研究了教学中如何借鉴美声唱法。
作者
魏君
机构地区
安徽淮北技师学院淮北工业与艺术学校
出处
《黄河之声》
2017年第16期44-44,共1页
Song of The Yellow River
关键词
美声科学发声
民族声乐教学
借鉴作用
分类号
J616.2-4 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
16
参考文献
4
共引文献
34
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
3
参考文献
4
1
张刚.
民族声乐教学对美声唱法的借鉴与融合[J]
.戏剧之家,2015(9):240-241.
被引量:24
2
周筠.
美声科学发声方法在民族声乐教学中的借鉴作用[J]
.音乐创作,2016(2):182-183.
被引量:3
3
郑永江.
借鉴美声科学的发声方法,开展民族声乐教学[J]
.艺术教育,2008(1):42-44.
被引量:9
4
刘瑾怡.
美声科学发声方法在民族声乐教学中的借鉴作用[J]
.音乐生活,2016(9):84-85.
被引量:2
二级参考文献
16
1
施启龙.
浅谈美声唱法与当代民族唱法的融合[J]
.白城师范学院学报,2009,23(1):82-84.
被引量:10
2
陈艳杰.
浅析民族唱法与美声唱法的结合与运用[J]
.成功,2010(3):209-209.
被引量:11
3
高歌.
试论科学发声方法在通俗演唱教学中的应用[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(1):69-69.
被引量:6
4
郑宝华.
中国民族声乐与美声唱法之比较研究[J]
.中国音乐,2005(1):122-124.
被引量:66
5
徐小懿等编著.声乐演唱与教学[M]. 上海音乐出版社, 1996
6
庄虹子.
美声唱法传播对中国声乐文化的影响研究[J]
.滁州学院学报,2008,10(2):117-118.
被引量:5
7
刘洋,郭建民.
民族唱法与美声唱法的碰撞与融合——从“土洋之争”到“多元化发展”[J]
.音乐生活,2009(7):64-65.
被引量:6
8
程军.
论美声唱法与民族唱法的融合[J]
.西北大学学报(哲学社会科学版),2009,39(5):171-172.
被引量:15
9
张兰霞.
传承河北梆子演唱特色 探索科学发声方法[J]
.当代人,2011(6):76-77.
被引量:1
10
李英勇.
关于美声唱法发声器官“紧张”的问题与解决[J]
.科技信息,2013(5):191-191.
被引量:3
共引文献
34
1
谈爱芳.
民族地区的声乐教学应突出民族性[J]
.艺术教育,2009(7):70-70.
2
柯琳.
中西方民族声乐文化身份的再认识[J]
.中央民族大学学报(哲学社会科学版),2009,36(4):125-128.
被引量:2
3
陈荔.
浅谈大学声乐训练的要素[J]
.中国科教创新导刊,2011(17):211-211.
4
孟新洋.
以我为主 借鉴为辅——谈民族唱法对美声唱法的吸收与借鉴[J]
.艺术评论,2011(11):35-39.
被引量:2
5
张兆宇.
浅谈美声唱法教学方法[J]
.音乐时空,2014(7):173-173.
被引量:5
6
郭晶铭.
浅谈大学声乐训练的要素[J]
.北方音乐,2014,34(5):241-241.
7
颜瑜颉.
浅谈民族声乐教学对于美声唱法的融合[J]
.音乐时空,2015,0(21):135-136.
被引量:5
8
吴蕾.
浅析民族声乐教学中对美声唱法的融合与借鉴[J]
.音乐时空,2016,0(4):122-123.
被引量:14
9
许静哲.
论美声唱法对我国民族声乐教学的影响[J]
.北方音乐,2016,36(10):26-26.
被引量:5
10
姜静雅.
民族声乐教学对美声唱法的借鉴与融合分析[J]
.北方音乐,2016,36(11):16-16.
被引量:3
同被引文献
3
1
刘瑾怡.
美声科学发声方法在民族声乐教学中的借鉴作用[J]
.音乐生活,2016(9):84-85.
被引量:2
2
杨春阳.
高校音乐表演专业声乐课的整体教学研究建议[J]
.黄河之声,2017(17):68-68.
被引量:4
3
张红漫.
高校声乐教学训练中“艺术字”概念的解读与应用[J]
.戏剧之家,2017(21):201-201.
被引量:2
引证文献
2
1
胡玲.
声乐教学中独唱与合唱的对比研究[J]
.黑河教育,2019,0(2):79-80.
被引量:3
2
韦盛.
初探美声科学发声方法在民族声乐教学中的借鉴作用[J]
.戏剧之家,2019(9):220-220.
二级引证文献
3
1
郭年平.
声乐教学中独唱与合唱的异同[J]
.北方音乐,2019,39(21):107-108.
被引量:4
2
刘迪昂.
合唱与独唱艺术的异同析探[J]
.参花(上),2021(3):67-68.
被引量:1
3
李宜芳,李秀娟.
论声乐教学中合唱与独唱的相互关系[J]
.广东水利电力职业技术学院学报,2022,20(2):52-55.
被引量:1
1
杨莉丽.
浅谈美声、民族、流行三种唱法的异同与互融[J]
.戏剧之家,2017(18):72-72.
被引量:2
2
刘国峰.
美声唱法在我国民族声乐教学中的作用[J]
.产业与科技论坛,2017,16(14):171-172.
被引量:8
3
葛方清.
浅谈中国美声怎样冲出围城[J]
.黄河之声,2017(16):74-74.
被引量:1
4
刘骅,侯洁杰.
试论荆州花鼓戏在现代民族声乐教学与演唱中的吸收和鉴赏[J]
.艺术评鉴,2017,0(18):103-104.
5
李冬梅.
高校声乐教学中的美声唱法初探[J]
.北方音乐,2017,37(16):215-215.
被引量:3
6
张小东.
美声唱法与民族唱法的融合探析[J]
.戏剧之家,2017(17):60-60.
被引量:4
7
刘畅.
高校合唱教学中声音统一的训练[J]
.黄河之声,2017(13):40-40.
被引量:2
8
李海斌.
当前美声唱法在我国发展的误区及技术规格的把握[J]
.黄河之声,2017(15):75-75.
9
洪建民,刘韡頔.
美声唱法中自然吸气与特殊吸气的运用探讨[J]
.北方音乐,2017,37(16):48-48.
被引量:1
10
宋晓婷.
歌剧《蝴蝶夫人》的艺术魅力探究[J]
.戏剧之家,2017(17):62-62.
黄河之声
2017年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部