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“太棒了,这方法真独特”--由一个数学教学案例引发的思考

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摘要 案例:一个教学案例,我至今都还记忆犹新。上完了分数除法应用题后,我让学生做一些基本练习,然后集体评讲。其中有一道题是这样的:一桶油连桶重9.8千克。
作者 刘国伦
机构地区 越西县北城小学
出处 《四川教育》 2017年第20期56-56,共1页
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