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小学数学教学中数学文化的渗透 被引量:3

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摘要 文化,包括人文精神,也包括科学精神。因而,作为数学教师,在讲解数学理论知识的同时,也应该适当进行相关的数学文化的渗透。
作者 陈晓霞
出处 《教书育人(教师新概念)》 2017年第10期52-52,共1页
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