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指导观察,提升学生“读帖”能力
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摘要
随着新课程的推进,书法教育越来越受到社会的关注和重视。书法艺术博大精深,学习书法能够培养学生的审美观念,还能够提高学生的审美水平和道德修养,让学生在一笔一划的书法练习中,养成一丝不苟、端正做人的品格。
作者
王艳霞
机构地区
江苏盐城市盐渎实验学校
出处
《教书育人(教师新概念)》
2017年第10期68-68,共1页
关键词
学生
指导观
能力
读帖
书法教育
书法艺术
审美观念
道德修养
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2017年 第10期
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