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阶梯式大学生创新创业教育体系的探索与实践
被引量:
1
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摘要
论文根据国家要求,依据创新创业教育的含义,结合高等教育教学规律,在建设独立思考、自由探索、勇于创新的校园创新创业文化氛围的同时,探索与实践课内教学和课外活动相结合的阶梯式大学生创新创业教育体系,通过多年实践,取得明显成效。
作者
王勇
机构地区
北京理工大学珠海学院
出处
《湖南科技学院学报》
2017年第7期51-53,共3页
Journal of Hunan University of Science and Engineering
关键词
含义
规律
探索与实践
创新创业教育体系
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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