班级管理创新四部曲

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摘要一、班级管理创新的基础——目标创新：由统一到分层学生是争强好胜的,切合实际的目标会催人奋进,会对学生产生强烈的激励作用。以往班级管理中,班级目标大都由教师包办代替,或者部分班干部制定,内容、标准统一,全班不同层次的学生都要向着这一目标努力。没有考虑到学生的个性差异,制定的目标往往流于形式。班级目标制定时一要考虑学生的具体情况,使目标有可行性,二要让全体学生共同参与,

作者姜汉昌

机构地区甘肃会宁县东关小学

出处《教书育人（校长参考）》 2017年第10期32-32,共1页

关键词班级活动目标创新四部曲班干部包办代替层次的最近发展区多元评价班主任大都

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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教书育人（校长参考）

2017年第10期

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