中小学育人文化建设的维度、要素和途径

学校文化就是学校中大多数人的共同价值观和行为模式,是学校风范和学校精神。如果说制度是对员工的外在约束,那么,文化则是对员工的内在约束,其力量与作用往往要大于具有强制性的制度,其制约范围也要大于制度本身。未来学校间的竞争,归根结底就是学校文化的竞争,学校文化是学校的核心竞争力之一。学校文化不是做给人看的,而是重在解决学校存在的问题。校长是学校文化的建设者、领导者。