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如何让历史课堂焕发生命力
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摘要
新课程改革注重培养学生的创新精神和实践能力,坚持以学生的发展为本,把课堂还给学生,重视学生综合素质的提高。新课程教学中,应该让课堂焕发出生命的活力,这就需要教师充分激发学生的学习兴趣,解放学生思维,使他们能够自觉地参与到课堂教学的每个环节中,促进学生的健康成长。根据历史学科的特点,我在实践中摸索、思考,利用课堂实例来激活历史课堂,效果很好。
作者
刘海洋
机构地区
南京师范大学附属中学宿迁分校
出处
《教书育人(校长参考)》
2017年第10期70-71,共2页
关键词
历史课堂
新课程改革
历史情境
五千
综合素质
历史课程
课堂气氛
善教者
情感态度
设疑
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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