现代教育技术下高职生实验教学的设计与实现——以《图形图像处理》课程实验教学为例

高职学校要使用社会高素质人才的需求，必须着力于自身的改革，实验教学是高职教学的重要组成部分，文章分析了目前高职实验教学中存在的问题，以“图形图像处理”课程实验教学为例，探讨了运行现代教育技术提高高职学校教学质量的方法途径。