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情景式教学法在小学英语教学中的实践被引量：2

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摘要当前,小学英语教学过程中面临着一些挑战,尤其是基础设施较差的小学。如何在教学条件一般的学校保障英语教学质量,始终是值得教育界关注的重点问题。小学英语的学习重点是语感、语音、语调、兴趣的学习和培养。如何激发学生学习英语的热情和兴趣,情景式教学法是常用的一种方式。一、情景式教学法概念研究1.定义情景式教学法是当前被认可的一种教学方式,它强调教学要与实践活动密切结合,通过表演、游戏、

作者白明新

机构地区黑龙江省大庆市乘风第二小学

出处《教师》 2017年第27期63-63,共1页 Teacher

关键词小学英语教学实践活动教学法英语教学质量学习重点教学过程基础设施教学条件

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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