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普通高中通用技术教学探究
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摘要
一、前言在普通高中教学中进行通用技术教学不但能够对学生创新能力有所培养,而且对学生学习中的思维转换起到一定的促进作用,对其今后知识的掌握有较大帮助。因此,本文对通用技术教学在普通高中的应用情况进行探究。二、普通高中开设通用技术课程的基本概念和现实意义1.通用技术课程基本概念现今,普通高中都会开设通用技术课程,学习内容有科学、工业设计、环境设计、电子原理等,以此作为普通高中学生必须进修的课程。
作者
汪后上
机构地区
江苏省南京市第二十七高级中学
出处
《教师》
2017年第27期85-85,共1页
Teacher
关键词
普通高中学生
技术课程
教学探究
通用
学生创新能力
学习内容
高中教学
思维转换
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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