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愉快体育教学理念在初中体育课堂教学中的融入与渗透
被引量:
3
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摘要
在初中体育课堂教学中融入与渗透愉快体育教学理念,教师可采用情境创设、体育游戏、生活化体育、小组合作等多种教学方式,活跃体育课堂气氛,激发学生对体育课程的兴趣与积极性,加强对学生运动技能的训练,增强学生终身锻炼的意识与身体素质,有效促进初中体育教学的改革。
作者
王金梅
机构地区
江苏省宿迁市苏州外国语学校
出处
《中学课程资源》
2017年第10期29-30,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
初中体育
愉快教学思想
个性差异
学习兴趣
主动性
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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