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在器乐教学中激发学生学习音乐的兴趣

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摘要 把乐器引进课堂,既可以让学生直观、准确地掌握乐理知识,也可以有效地提高学生节奏感,增加了课堂的趣味性和吸引力,激发了学生对音乐的学习兴趣。
作者 孙洪霞
出处 《学苑教育》 2017年第21期21-21,共1页
关键词 音乐 乐器 兴趣

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