“同课异构”,构出教研的蓝天

多年来,＂同课异构＂这一教研模式一直被许多学校采用着。＂同课异构＂这一教研模式的目的是激励教师在教学同一篇课文或同一节内容的活动中,共同探讨教学中的重点、难点、热点问题,探讨教学艺术,交流彼此的教学方法、经验,展现每位教者的迥异教学风采,引发智慧的碰撞,博采众长,共同提高教研教学水平。