基于教育供给侧改革背景下会计专业现代学徒制研究

高等教育尤其是高职教育在近几年得到了快速的发展,但是高职院校培养出来的学生离社会的期望还有不少距离。高素质技能型人才紧缺,中低端普通型人才供应过剩,结构性失业和人才紧缺并存,为此不少学者开始关注并研究教育供给侧改革。就高职会计专业而言,许多院校都开设此专业,人才培养同质化现象严重,学生理论知识较为扎实但实践操作能力不强,企业认可度不高,因此需要结合现代学徒制的推行来改变高职会计人才培养模式,提高高职会计专业人才培养质量。