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浅析中学历史教学中示范型说课的基本评价标准

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摘要 历史说课作为教学、教研的新手段在教改中广泛推广应用。说课也成为历史教师授课评比、历史教学科研、历史教师资格证考试及历史教师应聘的重要考核内容。说课的类型不同,评价的基本标准不同。本文就历史示范型说课评价的基本标准进行浅析。
作者 张振铎
出处 《现代农村科技》 2017年第10期86-87,共2页

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