期刊文献+

高职院校思政课法制教育渗透原则探析

下载PDF
导出
摘要 十八届三中全会首次提出“建设法治中国”的战略目标,十八届四中全会再次提出把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容。在高职院校中,应遵循德育为先、以人为本、实事求是、灵活多样的原则,通过思政课教学渠道,加强对学生的法治教育,强化高职学生的法治意识,提高道德素养。
作者 曲秀丽
出处 《文教资料》 2017年第20期205-206,共2页
  • 相关文献

二级参考文献25

共引文献36

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部