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给沉默找一个出口——高职英语课堂沉默现象探究

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摘要 本文从教学环境、思想文化、教师和学生四个方面探寻课堂沉默的原因,并提出相应的解决对策,旨在重新焕发英语课堂的活力。
作者 陈锡
机构地区 无锡卫生高等职业技术学校
出处 《文教资料》 2017年第20期237-238,共2页
关键词 高职英语 课堂沉默 原因 对策
分类号 H319.3 [语言文字—英语]
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参考文献3

二级参考文献16

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共引文献14

文教资料
2017年 第20期

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