期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

谈中学语文教学中对学生分析理解能力的培养被引量：1

下载PDF

导出

摘要培养学生的分析理解能力，是中学语文教学中的重要任务之一。本文从四个方面论述了培养学生分析理解能力的途径和方法，

作者倪新年杨宝宏

出处《许昌师专学报》 1999年第4期139-140,共2页 Journal of Xuchang Teachers College(Social Science Edition)

关键词中学语文教学学生分析理解能力归纳能力教学质量

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1刘学民.让语文课堂成为培养学生创新能力的沃土[J].河南教育（基教版）（上）,2008(7):69-69. 被引量：1

引证文献1

1谢建立.浅谈小学生语文能力的培养[J].软件（教育现代化）（电子版）,2015,5(17):129-129.

1陆明.浅谈中学语文自读课的教学[J].软件（教育现代化）（电子版）,2015,5(14):36-37.
2董玉涛.如何让数学课堂的学生“活”起来[J].课外阅读（中下）,2012(2):165-165.
3王斌.中学历史教学要注重能力的培养[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2012(6):56-57.
4管小兵.小学数学应用题的教学策略探究的思考[J].中国电子商情（科技创新）,2014,0(14):89-89.
5陈军军.浅谈多媒体技术在化学教学中的运用[J].快乐阅读,2015,0(20):62-62.
6黄晓放.浅论课堂教学改革[J].高教发展与评估,1999,19(S1):52-53.
7张丽.高校中加强音乐素质教育问题的探讨[J].航海教育研究,2001,18(1):79-79.
8刘丽.关于小学高年级语文读赏式教学实验分析[J].课外语文（下）,2016,0(9):83-83.
9秦竞时.古诗文背诵十法[J].中学课程辅导（初三版）,2005(10):2-5.
10蒋荷花,袁海泉.感受生活触摸物理[J].中学物理（初中版）,2012(1):52-53.

许昌师专学报

1999年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部