2017年高考数学全国卷Ⅰ试题和答卷分析被引量：4

下载PDF

导出

摘要 2017年数学科全国I卷（乙卷）（后文简称“全国卷”或“试卷”）遵循考试大纲的各项规定，坚持能力立意的命题原则，渗透数学文化，体现了对“核心素养”的考查，体现了数学的科学价值和理性价值．简约而不简单，深刻但不深奥，有利于高校选拔优秀人才，有利于引导中学数学教学．本文就2017年高考数学试卷的试卷设计、试题特点和考生答卷情况进行分析，希望有助于高中数学教学及今后的高考备考．

作者刘秀湘

机构地区华南师范大学数学科学学院

出处《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》 2017年第9期9-13,共5页

关键词高考备考试题特点数学科全国卷答卷分析中学数学教学高中数学教学试卷设计

分类号 G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
相关文献

同被引文献5

1苏同安.不能只见“树木”,不见“森林”——运用等价转化思想解题出错根源初探[J].中学数学（高中版）,2013(12):34-36. 被引量：1
2乔静.2017年高考全国Ⅰ卷理科数学第20题解法探究[J].中学数学杂志（高中版）,2017(5):55-57. 被引量：1
3王印凡.2018年高考全国Ⅰ卷选做题分析及备考建议[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2018,22(9):37-40. 被引量：5
4王先义,刘秀湘.2019年广东省高考数学卷试题和答卷分析[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2019,0(9):6-13. 被引量：5
5周艳祖.初高中数学衔接教学的几点思考[J].新课程（中学）,2013,0(10):78-79. 被引量：1

引证文献4

1熊向前,杨墁.在GeoGebra的辅助下对一道高考解析几何题的探究[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2018,0(5):35-38.
2彭博.关于高考中应对不等式选讲试题的一点思考[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2019,0(5):32-34.
3陈俊阳,黄晓湄.基于波利亚解题理论求解2019年全国Ⅰ卷22题[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2020,0(1):10-13.
4周艳祖.复习“坐标系与参数方程专题”的战略思考[J].中学数学研究（华南师范大学）（下半月）,2018(12):43-44. 被引量：1

二级引证文献1

1周坤荣.认清特性巧解极坐标与参数方程问题[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2019,0(12):20-22. 被引量：1

1吴加荣,谢明铎.全国卷Ⅰ理科数学评析[J].高中生学习（高考冲刺）,2017,0(7):58-60.
2王雨佳,王彭德.扑克牌为背景的条件概率[J].中学生数学（高中版）,2017,0(10):20-21.
3杨汉章.2017年高考全国文综卷Ⅰ历史试题评析及教学建议[J].福建教育,2017,0(28):53-54.
4钟华胜,梅国红.在“弘扬中华优秀传统文化”中落实考查地理核心素养的一道好题[J].地理教学,2017(18):62-64.
5张宗余,朱恒元.2017年全国各地高考数学试卷的特点和启示[J].中国数学教育（高中版）,2017,0(7):2-12. 被引量：3
6陈芳.做学生的领航水手[J].学子（理论版）,2017(15):23-23.
7陆萍,王玉宏.2017年高考“三角函数”专题命题分析[J].中国数学教育（高中版）,2017(7):40-44. 被引量：2
8王勇强,张金良.2017年高考“集合、常用逻辑用语、复数”专题命题分析[J].中国数学教育（高中版）,2017(7):17-21. 被引量：1
9金克勤.2017年高考“平面向量”专题命题分析[J].中国数学教育（高中版）,2017,0(7):53-59. 被引量：2
10郑喜中,陈红穗.2017年高考“选考内容”专题解题分析[J].中国数学教育（高中版）,2017(10):52-57. 被引量：3

中学数学研究（华南师范大学）（上半月）

2017年第9期

浏览历史

内容加载中请稍等...

2017年高考数学全国卷Ⅰ试题和答卷分析被引量：4

同被引文献5

引证文献4

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

2017年高考数学全国卷Ⅰ试题和答卷分析 被引量：4

同被引文献5

引证文献4

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

2017年高考数学全国卷Ⅰ试题和答卷分析被引量：4