初中基于课标的“双环节—滚动式”高效教学模式探究

教育改革的核心是课程改革,课程改革的关键在于课堂教学创新。随着全国课程与教学改革浪潮的涌起,2007年,学校顺势而为、立足实际,适时提出并开展＂双环节—滚动式＂高效教学模式研究。