摘要
音乐学院的主要目标是培养音乐专业人才,为教育事业输送人才。目前,各音乐学院主要将音乐表演作为重点发展方向,忽视了对教师职业要求的培养。首都师范大学音乐学院"学院杯"比赛已成功举办五届,得到了极佳的反响,对音乐专业学生的全面发展起到了重要的作用。本文从多方位培养音乐专业人才,突出师范特点重归学校特色,形成理论实践良性循环三个方面对当前音乐学院的培养目标进行探讨,使其更符合对当代音乐教师职业的要求。
出处
《北方音乐》
2017年第17期145-146,共2页
Journal of the Northern Music