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线段图在小学数学应用题教学中的应用策略
被引量:
2
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摘要
利用线段图进行小学数学教学,能给学生提供一种形象直观的解题方法,能让学生一目了然地看清题目隐含的数量关系,使问题得到简化,提高学生的解题效率,有助于学生思维能力的提升,有利于提高学生的数学应用能力。
作者
阿旺热旦
机构地区
西藏拉萨市城关区海城小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第1期8-9,共2页
关键词
小学数学
线段图应用
应用题教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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儿童大世界(教学研究)
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