期刊文献+

浅谈小学口语交际教学策略的研究

下载PDF
导出
摘要 小学口语交际教学是小学语文教学的重要组成部分,也是素质教育的重要阵地。目前存在着学生不会说、不敢说、说不好的弊端,因此教师要改革小学语文口语交际教学模式,开发口语交际的训练途径,用各种方法引导学生学会倾听,乐于表达,提高学生口语交际的能力。
作者 凌菲菲
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2017年第1期13-13,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部