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如何提高语文课堂有效教学
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摘要
如何提高小学语文课堂教学的有效性,是我们每一位小学语文教师共同探讨的问题,并且由于实践中的各种因素交错盘结,错综复杂,造成了教学质量一直难得提升的困境,为此,小学语文教师当齐心协力,合作交流,总结有效的教学之道。以下笔者就自身的教学经验,谈一谈提升语文教学有效性的拙见,望对各位同仁有所帮助。
作者
闫丽萍
机构地区
长春市绿园区跃进小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第1期32-32,共1页
关键词
小学语文
有效教学
教学策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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儿童大世界(教学研究)
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