情境教学法在小学英语教学中的运用

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摘要英语在现代社会的地位越来越重要, 小学的英语教学因为处于启蒙阶段, 所以具有研究意义.为了推动英语教学的发展,小学英语教学中采用了情境教学法.情境教学法是学生通过在模拟的情境之下, 对学习的内容有更真实的感受, 可以更好的理解情景.本文通过对情境教学法在小学英语教学中的运用进行了探究, 希望对有关部门有所帮助.

作者季敏

机构地区辽宁省大连市普兰店区四平镇中心小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2017年第1期65-65,共1页

关键词情境教学法小学英语教学运用

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2017年第1期

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