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理工科院校人文素质教育的目标定位及主要内容
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摘要
本文指出了理工科人文素质教育的总目标就是教育学生如何做人,如何做事,具体包括教育学生如何处理人与自然、人与社会、人与人的关系以及人自身的理性、情感、意志等方面的问题;并指出了对理工科大学生在思想道德。
作者
董广杰
虎业勤
出处
《许昌师专学报》
1999年第1期122-123,共2页
Journal of Xuchang Teachers College(Social Science Edition)
基金
河南省教委1997年高教研究重点课题
关键词
理工科院校
人文素质教育
目标定位
人文科学
社会科学
心理素质
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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许昌师专学报
1999年 第1期
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