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关于小学数学愉快教学的探讨

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摘要愉快教学不仅能够进一步优化小学数学课堂教学, 也是落实素质教育理念的重要途径, 应给予充分重视与深入探究.

作者沈国娟

机构地区辽宁省大连市普兰店区安波镇中心小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2017年第1期133-133,共1页

关键词小学数学愉快教学应用探究

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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参考文献1

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儿童大世界（教学研究）

2017年第1期

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