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浅谈小学生思想品德教育现状及策略
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摘要
小学阶段是小学生思想品德形成的重要阶段, 因此, 小学阶段的各科老师, 都要高度重视.同时作为学生家长, 也不能袖手旁观,要积极协助学校对孩子进行思想品德教育, 培养学生素质, 提高教学质量, 努力推动小学生的思想品德教育进一步发展.
作者
朱培祯
机构地区
西吉县第一小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第1期184-185,共2页
关键词
小学生
思想品德
现状
策略
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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儿童大世界(教学研究)
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