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基于“学为中心”的小学体育足球教学策略探究

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摘要构建 “学为中心”的小学体育课堂教学是新时期教育发展的必然, 本文拟通过对小学足球教学中影响教学效率的各种因素进行分析探讨, 将现有的教学模式加以开发和完善, 以期为小学足球乃至小学体育教学发展提供一些参考和借鉴.

作者蔡裕胜

机构地区浙江省舟山市岱山县高亭中心小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2017年第1期196-197,共2页

关键词 “学为中心” 小学足球教学策略

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2017年第1期

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