幼儿园体育游戏的组织及开展策略

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摘要健康领域是学前教育五大领域中的重要组成部分,涉及身体健康、心理健康与社会适应三个维度.体育游戏不仅能够发展幼儿的动作、增强他们的体质,而且才能培养幼儿坚强、勇敢的意志品质和乐观、积极、合作的情感态度.正如《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园应以幼儿兴趣为基础,组织多种多样的体育活动.”在幼儿园课程体系中,体育活动不仅可以促进幼儿德、智、体、美的全面发展,也是提高幼儿参与活动的兴趣、确保幼儿健康成长的重要手段.

作者陈慧敏

机构地区福建省漳州市南靖县实验幼儿园

出处《儿童大世界（教学研究）》 2017年第1期204-204,共1页

关键词《幼儿园教育指导纲要(试行)》体育游戏组织身体健康体育活动学前教育社会适应心理健康

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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儿童大世界（教学研究）

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