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信息与计算科学与统计学专业融合发展模式分析

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摘要很多本科院校强调对实践型人才的培养,因此也应重视构建完善的、具有科学性的实践教学体系.目前大多数本科院校的信息与计算科学专业教学体系主要存在缺乏安全系统、缺乏支撑平台以及缺乏科学意义的问题,因此必须针对性的改革教学体系、构建实践平台、改进考核制度、提升实践能力以及加强对实践教材的建设,以此完善信息与计算科学专业的教育体系.

作者赵忠宝

机构地区海口经济学院

出处《现代信息科技》 2017年第1期81-83,共3页 Modern Information Technology

关键词本科高校信息与计算科学统计学融合发展

分类号 TN957.529 [电子电信—信号与信息处理]

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