供给侧背景下高职思政课教学探索

随着我国经济发展进入新常态以来,需求侧管理的局限性日益凸显,在高职人才培养方面的影响也是不容忽视。文章从对高职人才培养起重要作用的思政课教学入手,旨在明晰思政课在人才供给方面的重大意义,并通过对当前思政课教学中出现的问题深入思考,探寻思政教学改革的新办法,以此增强思政课教学的实效性,达到提高高职人才供给质量的目的。