由“情感问题”引发的心理危机干预一例

本案例以1例新疆哈萨克族学生的＂情感问题＂而引发的一系列负性情绪为切入点,通过共情、积极关注以及危机干预等措施,使其缓解了焦虑、抑郁等消极情绪,现报告如下。