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小学数学教学中的三“重视”

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摘要小学数学课堂教学要重视导入环节、探究活动、习题练习的教学, 导入新课环节可以激发学生求知欲,引起学生学习兴趣,促使学生积极思考.学习目标的整体实现是通过教学过程展开的, 而教学过程的展开, 是通过学生的探究活动而实现的.习题练习是数学教学的一个重要组成部分,教师要关注学生的数学思考, 发展学生的思维.

作者孙义殿

机构地区辽宁省大连市庄河市兰店乡中心小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2016年第12期6-6,共1页

关键词导入新课探究活动数学思考

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2016年第12期

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