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浅谈空间与图形教学之魅力
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摘要
空间与图形的教学,不仅能有效地发展学生的观察、 操作、想象与分析推理力, 而且能让学生丰富对现实空间及图形的认识, 发展形象思维, 培养空间观念和创新意识.课堂上我们必须完成这样的教学诉求 立足现实生活, 感受空间观念; 根植直观操作,力求清晰表象; 鼓励动手实践, 发展空间观念; 强化应用意识, 定位空间观念.
作者
李婷
机构地区
福建省福清市龙田中心第二小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2016年第12期32-32,共1页
关键词
联系生活
直观操作
动手实践
应用深化
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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儿童大世界(教学研究)
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