关于残疾儿童入学情况的核查汇报——富川县教育局2016年春

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摘要为了推动残疾儿童少年的就学工作,使残疾儿童少年更好地接受教育,根据教育局精神,教育局对残疾儿童入学情况进行了调查并详细地查看了各乡外镇的残疾儿童少年随班就读的情况,对残疾儿童少年的家庭情况,致残疾原因,生活和学习状况进行了了解,并与部分不能正常入学的残疾儿童家长进行了沟通,了解了他们不能入学的原因.

作者杨怀军

机构地区广西省贺州市富川县特殊教育学校

出处《儿童大世界（教学研究）》 2016年第12期129-129,共1页

关键词残疾儿童教育局学情富川县儿童少年核查接受教育随班就读

分类号 G760 [文化科学—特殊教育学]

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