牵手童话，激情与文字共舞——《丑小鸭》教学实录

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摘要一、复习字词,激趣导入师：上节课我们初读了课文,学习了字词,现在让我们再来和这些词语宝宝打个招呼吧!（出示课件）生齐读. 师：声音真响亮!下面我们来个点将台,点到谁谁就读,读对还有惊喜呢! 生1大声读：蛋壳.

作者张学勤

机构地区河南省焦作市马村区教育局教研室

出处《儿童大世界（教学研究）》 2016年第12期145-146,共2页

关键词《丑小鸭》教学实录童话牵手文字激情字词激趣

儿童大世界（教学研究）

2016年第12期

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