期刊文献+

小学英语情境教学下,浅谈词汇教学的几种有效的方法

下载PDF
导出
摘要 没有一定的词汇积累, 就谈不上英语知识和技能.词汇是构建语言的材料, 学好词汇是学好英语的关键.那么, 掌握一定的词汇有利于学生学好英语.在英语教学中, 特别是英语词汇的教学中,教师给学生创设一种良好的学习氛围, 进行必要的 “情境教学”,是取得良好教育效果的关键.作为一名小学英语教师, 要合理利用各种教学方式来优化自己的课堂教学, 培养学生学习英语的兴趣.
作者 叶丽聪
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2017年第2期40-40,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部