期刊文献+

如何在初中英语教学中提升学生的批判性思维能力

下载PDF
导出
摘要 初中英语教学中培养学生的批判性思维,能够培养和完善学生的思维结构.但是, 现阶段初中英语教学中,部分教师依然没有摆脱传统教学思想,教学中仍然围绕词汇、短语、句型、文本的字面意义和翻译的语言识别层面展开,这直接导致学生思维结构单一,让学生的思维处于静态,这严重影响学生能力的发展.本文立足当前初中英语教学现状,简要阐述如何在初中英语教学中培养学生的批判性思维.
作者 张小娟
机构地区 萍乡实验学校
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2017年第2期47-47,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献23

共引文献169

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部