期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

多文本阅读教学模式探索

下载PDF

导出

摘要阅读教学一直都是课堂教学的重点和难点, 大部分学生都感觉很困难.阅读不仅要求掌握基本的阅读知识, 还需要一定的阅读能力, 所以学生如果没有足够的阅读能力在进行阅读教学的时候很难顺利开展.所以, 多文本阅读无疑是一种最佳教学方式, 不仅可以让学生接触到更多的阅读信息, 还可以提升学生阅读兴趣.

作者李献灵

机构地区周口市开发区韩营小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2017年第2期67-67,共1页

关键词多文本阅读课内阅读课外阅读结合探究

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1李子凤.浅谈农村小学群文阅读教学中课内阅读与课外阅读的结合[J].科学咨询,2016,0(31):80-80. 被引量：2

共引文献1

1郭喜利,岳凯焕.群文阅读课内阅读与课外阅读结合研究[J].文理导航（教育研究与实践）,2017,0(4):42-42.

1徐艳霞.写小文章成大境界——“内容丰富,信息量大”写作升格训练示例[J].初中生世界（八年级）,2017,0(10):28-32.
2邹志华.中职农业类专业“理实一体化”教学模式探索——以赣州农业学校为例[J].职教论坛,2017,33(26):67-70. 被引量：5
3杨文.新课标上高一学生学习化学现状成因及思考[J].文理导航,2017(20):59-59.
4曹红丽.高校虚拟设计工作室教学模式探索[J].中国成人教育,2017(19):91-94. 被引量：3
5陆思良,李桂华,赵吉文.基于卓越工程师培养需求的测控专业英语教学模式探索[J].考试周刊,2017,0(43):65-65. 被引量：1
6王丽莎,曹晓燕,姬泓巍,包木太,李先国.物理化学实验与科研训练结合的教学模式探索[J].实验科学与技术,2017,15(5):103-105. 被引量：7
7潘明珍.在不断生成中感受结构在问题解决中发展思想[J].启迪与智慧（中）,2017,0(10):79-79.
8朱华明.高职广告设计与制作专业“包装设计”课程教学模式探索[J].美与时代（创意）（上）,2017(9):108-110. 被引量：9
9张昕辉.积极心理学视域下的五年制高职学生职业生涯规划课程研究[J].教师,2017,0(29):70-71.
10杨峰.基于师范院校学生传统文化素养培养的教学模式研究——以“儒家经典导读”为例[J].现代语文（上旬．文学研究）,2017(11):82-85. 被引量：1

儿童大世界（教学研究）

2017年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部