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浅谈朗读在初中英语教学中的作用

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摘要朗读是一种艺术,并且是艺术的“再创造”, 朗读能训练学生正确的语音、语调, 适度的节奏感.朗读也是内心情感的表达方式.本文从发挥朗读作用; 创设朗读环境; 培养朗读技巧; 拓宽朗读渠道几个方面论述如何培养学生学会朗读.

作者黄月娥

机构地区广西河池市凤山县中学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2017年第2期78-79,共2页

关键词朗读记忆培养能力

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2017年第2期

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