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农村中学翻转课堂初探

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摘要为了科学、合理利用好学生的课余时间, 充实孩子们的课余生活, 尝试在英语教学中实施“翻转课堂”教学模式, 从而促进孩子们的全面发展.本文试从农村中学英语课堂教学模式的转变进行探究,以期教学活动能够体现“以学生为主体,教师为主导”的教育思想和理念, 让学生做学习的正真的主人.

作者辛长云

机构地区安徽省天长市安乐九年制学校

出处《儿童大世界（教学研究）》 2017年第2期86-87,共2页

关键词农村中学英语翻转课堂自主学习

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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儿童大世界（教学研究）

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