摘要
在新课程标准理念的倡导下,传统接受式学习早已退出了历史舞台.而在目前的时代背景下,如何使课堂教学有效彰显新课标理念当是每位从教者矢志不移的追求目标.作为从传统教学中一路走过来的从教者,我一直在思考这个问题：究竟什么样的课堂才是有效或高校的？答案也许不一而足.在信息化技术突飞猛进的今天,越来越多的高科技手段走进了课堂,利用教育技术辅助课堂教学已经被很多教师所采用,可是利用教育技术辅助教学真能打造出高效课堂吗？又或者,教育技术真的会促进课堂产生高效吗？我决定亲自探究一二.幸而我校于今年初引进了交互式电子白板技术,学会了这项技术后,我便尝试从以下三个方面探究电子白板技术与初中英语教学有效性之间的关系,以求走出一条利用高科技打造高效课堂的路子.下面分别作具体阐述.
