幼儿园自制玩教具的合理运用

在幼儿园的教学中,各种废旧生活材料或自然材料是制作玩教具的首选材料.由于它们既能环保废物利用又能达到因材施教的目的,是一种很受80、90后幼儿教师喜欢的玩具观念.自制教玩具的根本目的是为了能让幼儿在自制和运用的过程中发展自己各方面能力,即：动手操作能力、相互协助能力、思维创造能力、空间思维能力等.让幼儿在活动中得到充分的满足感,获得相应的知识,提高自身技能.一个成功的自制玩教具,必备的因素有合适的材料、巧妙的设计以及研究的教育设计方案和可行的教育措施.