摘要
"五位一体"的新战略布局使得文化事业的发展在社会主义现代化建设过程中的作用不断凸显,作为中华文化精神支柱的优秀传统文化备受关注,人们传承发展优秀传统文化的热情日益高涨。传统文化中关于修身养性、安邦治国的各种发展理念,历经千年锤炼依旧辉煌灿烂,其精神意蕴也理应在中国特色社会主义建设的过程中再度彰显。党的十八大报告就提出了"建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化"的重要议题,这就意味着我们要从社会、个人双重层面上大力弘扬中国优秀传统文化,尤其要激发青少年对优秀传统文化的认同感,并引导其加入到振兴优秀传统文化的工作之中。现代青年身上持有的理性精神、承担的文化角色以及怀有的家国情怀,是青年们能够承担起传承优秀传统文化的重要条件。然而,如何能在内外双重因素的阻碍下,使青年们成为合格的优秀传统文化的传承者、践行者以及研究者,还是一个亟待商榷的社会问题。
出处
《青少年学刊》
2017年第5期25-30,共6页
Youth and Adolescent Studies
基金
2015年国家社会科学基金项目"马克思主义大众化与中国优秀传统文化社会化的协同推进机制研究"(15BKS020)
"孔子与山东文化强省战略协同创新中心"资助