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在制药工程专业开展《化工原理课程设计》的教学改革研究 被引量:1

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摘要 针对制药工程专业开设化工原理课程设计中存在的问题,并结合化工原理课程设计的教学特点,通过自由选题、学生参加设计竞赛以及采用答辩的形成进行成绩考核,对制药工程专业的化工原理课程设计提出了相应的对策,从而提高教学效果。
出处 《经济师》 2017年第7期208-208,210,共2页
基金 佳木斯大学2017年教育科学研究项目(编号:2017YYL_032)
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