摘要
读绘本写日记吴丽娜1/执教唐静2/点评（1.中华路小学,湖北武汉430000;2.崇仁路小学,湖北武汉430000）【教学实录】一、创设情境,欣赏绘本日记师：同学们,昨天群里共享的《蚯蚓日记》大家读了没？生：读了!师：这个故事怎么样？生：这个故事很有趣,它里面讲了蚯蚓所有的日记,它坐在一个酒瓶盖上,用尾巴拿着铅笔在蘑菇上写日记。师：哦,原来你是被绘本的封面吸引了!
出处
《语文教学通讯（小学）（C）》
2017年第10期49-56,共8页
Bulletin of Chinese Language Teaching
