期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文教师书法教学能力构成研究
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教育部《关于印发〈中小学书法教育指导纲要〉的通知》中明确指出:"要逐步形成以语文教师为主体、专兼职相结合的书法教师队伍。要加强书法教师的培训,组织教师研学《指导纲要》,把握其基本要求,提高教师的书法教育教学专业能力。
作者
张学鹏
周予
机构地区
唐山师范学院中文系
出处
《语文建设》
北大核心
2017年第10期69-71,共3页
关键词
书法教学
语文教师
能力构成
教育指导纲要
《指导纲要》
教师队伍
书法教师
专业能力
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
3
二级引证文献
2
同被引文献
1
1
梁柏媛.
初中语文教学中书法教学策略研究[J]
.教育界(综合教育),2018,0(7):56-57.
被引量:1
引证文献
3
1
潘珍珍.
激发自我效能感 构建语文书法融合课堂[J]
.小学生(多元智能大王),2023(3):64-66.
2
李维生.
关于中小学书法教师校本培育的思考[J]
.江苏教育,2018,0(69):13-16.
被引量:2
3
莫蓉蓉.
书法与交互式电子白板的碰撞——信息技术与小学书法课堂教学的融合探索[J]
.中小学信息技术教育,2023(4):70-71.
二级引证文献
2
1
张学东.
关于中小学书法教师校本培训的思考[J]
.中学课程辅导(教师教育),2019,0(20):21-21.
2
董光华,朱芳红.
书法教师队伍现状及培养策略研究[J]
.美术教育研究,2019(10):112-113.
被引量:2
1
董惠军.
高中书法教育存在的问题及解决途径[J]
.语文建设,2017,0(6X):73-74.
被引量:3
2
孙岩.
书法教学激发兴趣点滴谈[J]
.天津教育,2017,0(10):56-57.
3
何月.
高校思想政治理论课“双语教学”的能力构成及影响因素研究[J]
.湖北函授大学学报,2017,30(17):58-60.
4
文化[J]
.今日浙江,2017,0(6):60-60.
5
李晓东,郑海冰,殷玥.
政治学科能力及其表现研究[J]
.教育参考,2017(5):11-18.
被引量:8
6
林希.
教师书法学习刍议[J]
.中国钢笔书法,2017,0(9):60-62.
7
黎爱群.
专业标准下幼师生讲故事能力的培养[J]
.特立学刊,2017,0(4):124-128.
被引量:1
8
李童雷.
新媒体传播的内容构成研究[J]
.小品文选刊(下),2016,0(1):87-88.
9
董磊明,郭俊霞.
乡土社会中的面子观与乡村治理[J]
.中国社会科学,2017(8):147-160.
被引量:142
10
徐梅.
新创企业商业模式构成研究——以Seer数据分析工作室为例[J]
.重庆科技学院学报(社会科学版),2017,0(9):43-47.
语文建设
2017年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部