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重组与整合:关于群文阅读材料组合的思考
被引量:
1
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摘要
当下,群文阅读作为一种崭新的阅读教学理念,正越来越多地受到关注。群文阅读的关键是如何有效地组织阅读材料,提升群文阅读价值。阅读材料的重组与整合可以从主题、内容、作家、体裁等不同角度整合,整合时要坚持线索清晰、儿童视角、互文性强、简洁通透等原则。
作者
王鲍军
机构地区
浙江省绍兴市上虞区崧厦镇夏尊小学
出处
《辽宁教育》
2017年第10期15-18,共4页
关键词
阅读材料
重组整合
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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